创新产教协同 推进安全可靠体系建设

　　1月19日，“加快产教深度融合，促进国产软件发展”专题研讨会在京召开，围绕创新产学研协同形式，推进以国产化为主题的安全可靠体系建设展开讨论。中共中央办公厅信息中心调研员杨晓春、工业和信息化部信息化和软件服务业司信息服务业处处长阳军、副处长史惠康、教育部高等教育司理工处处长吴爱华、理工处调研员侯永峰出席会议。

　　整合资源 发挥合力

　　阳军在会上指出，突破产学合作瓶颈，探索协同育人模式，是政产学研用的核心课题和共同使命。以安全可靠体系建设为目标，需产教深度融合，从政策到市场，从战略到细则，不断强化软件产业尤其是国产软件人才培养的创新机制和协作策略。

　　但相比跨国IT企业，国产软件企业规模有限，积极推进产教融合工作面临投入产出比较低的客观现实，神州数码信息服务股份有限公司副总裁厉军表示：“推进国产软件产教融合工作需要政策引导，也需要本土软件骨干企业合力抱团。一是可以共建公共资源平台的方式，为院校师生提供了解国产软件环境的窗口和平台;二是可考虑开展如国产操作系统或国产数据库技术认证的市场化运作及院校推广;三是可充分借助院校软硬件资源及条件实施企业项目开发的相关评测工作。”

　　龙芯中科总裁胡伟武认为，实践与认知是相互促进、螺旋上升的过程。他表示：“科研工作是在实践中展开的，要充分发挥国内骨干企业技术领袖的作用，甚至可以考虑由企业技术专家对学校学生进行定向培养。”

　　会上，来自东软集团股份有限公司、石化盈科信息技术有限责任公司、中国航天科工集团公司、武汉达梦数据库有限公司等多家国产软硬件企业代表也相继分享了各自在国产软件应用推进和核心人才培养方面的经验和成果，同时就加快产教深度融合提出了许多很好的意见和建议。

　　注重实践 协同创新

　　“通过政府部门的政策推动产教协作顶层设计，聚拢企业与高校双方力量，共同支撑推进安全可靠体系建设，强化产业协同创新能力，正是召开本次会议的目的和意义所在。”吴爱华在会上指出，目前我国计算机类专业学生数量众多，但大量创新人才流向外企。要改变这一现状，国内核心技术企业应有意识地将有市场潜力的技术提前引入高等院校，融入教学工作，才有可能赢得与跨国公司抗衡竞争的筹码。

　　目前，中国软件产业从业人数已具一定规模，但仍存在巨大人才缺口。会上，教育部高等学校计算机类专业教学指导委员会副主任陈钟指出，要认清产业市场需求旺盛与优质人才资源紧缺的现实矛盾，必须厘清人才体系的多层次性和企业需求的多样性。他指出：“本科教育是打基础，高层次人才培养重在研究生、博士生阶段。在产教协同工作推进过程中，企业要清楚自身所急需的人才层级，学校也可借鉴国外成熟的人才培养体系，借助平台的力量采集用人单位的不同需求，分清重点，分出层次，有针对性地制定产教结合方案。”

　　“学生的兴趣点和积极性也是产教融合真正落到实处的关键。”北京理工大学软件学院院长丁刚毅表示，企业到学校“硬销”技术和产品的做法已经过时，可以通过讲故事的方式导之以义，激发学生投身安全可靠体系建设、国产软件发展事业的热情。

　　创新产教协同，推进安全可靠体系建设，要形成有效杠杆，一点要选好交集和支点。“关键是大家的理念和想法，是否能够奔着一个真理去，最大限度地调动企业、学校的积极性，共同推进安全可靠体系建设事业的长足发展。”史惠康表示。

(本文不涉密)
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