共建创新人才培养体系

　　激发创意，点燃梦想，2017第四届全国虚拟仪器大赛决赛将于7月17-18日于西安理工大学(曲江校区)举行。本届大赛由中国仪器仪表学会、教育部高等学校仪器类专业教学指导委员会主办，西安理工大学承办，美国国家仪器公司(National Instruments，简称NI)协办。大赛官网：http://www.vicontest.net/。

　　作为由高校、行业协会和全球知名科技公司携手共建的拔尖创新人才的培养载体，大赛鼓励参赛学生将创意、创新、创业精神与实际生活热点、工程应用趋势相结合，以引导参赛学生培养自身成为“未来卓越工程师”的意识与技能。

　　自2011年起，大赛已成功举办三届，累计有500余家高校派出4000多支代表队参赛，共提交创意作品近2000件，已成为全国工科类院校公认的虚拟仪器领域最权威、最具影响力的大学生科技创新竞赛。本届大赛有哪些亮点呢?先睹为快吧!
 

　　领域更广阔：新增工程应用和职业技能两个独立组别

　　在原有软件组和创意孵化组的基础上，大赛首次设立工程应用和职业技能两个独立组别，旨在通过竞赛积极带动相关人才的培养，产学研用的紧密融合，促进赛事成果转化。

　　主题更前瞻：突出科技创新与产业潜质相融合

　　智能制造、工业大数据、智能网联汽车、虚拟仪器构建“互联网+”智慧生活……一系列最富科技领先性和实际应用价值的主题成为本届大赛的关注点，有效呼应了国家重点产业方向。

　　奖励更丰厚：奖品、奖金、赴外交流……

　　本届大赛将从61组选手中评选出特等奖、优秀奖及一二三等奖，获奖选手将获得1000-20000元不等的奖金，并有机会参加全球图形化系统学生设计大赛、赴美参加 2017 年 NIWeek获奖作品展示、参评年度“仪器仪表奖学金”，另外还将获得工业企业赞助的奖品。

　　支持更多元：平台支持与培训支持为参赛者保驾护航

　　NI将通过“教育部-NI产学合作协同育人项目”给予参赛高校的创新创业教育实践基地给予合作支持。不仅如此，大赛举办期间，协办方将陆续依托全国近十个城市的“教育部-NI产学合作育人示范基地”，针对参赛师生开展系列培训。

　　全国虚拟仪器大赛自设立以来一直致力于培养拔尖创新人才，在服务国家新工科建设中的作用也日益凸显。目前，中国工程教育的规模居世界第一，但面临大而不强的局面。今年伊始，教育部提出“新工科”的概念，旨在从新理念/新结构/新模式/新质量/新体系顶层设计来进行工程教育改革。大赛主办方表示，全国虚拟仪器大赛将在服务国家创新创业战略、新工科建设及校企合作中做出新的尝试与努力。

　　据悉，本届大赛自去年10月启动以来，共收到来自全国158所高校的915支队伍报名参与，实际征集到学生创新作品631份。提交的作品涵盖测控技术与仪器、自动化、计算机、电气工程、机械工程、通信工程、电子工程、动力工程、汽车工程、宇航科学等众多学科与实际工业应用领域。经过校级、省级、区域级虚拟仪器大赛的层层选拔和几十名权威专家的严格评审，共有61支代表队入围决赛。

　　更值得一提的是，由浙江大学研发的、曾获得NI全球学生设计评选最具含金量奖项的“赤兔”(中国目前唯一能够实现奔跑和跳跃的四足机器人)在本届大赛评比过程中脱颖而出，也有人对来自国立台湾大学的腿轮混合式机器人寄予厚望。究竟谁将摘得本届大赛的荣耀桂冠?7月17-18日西安理工大学(曲江校区)不见不散!

 

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